《你好青春期》第二期:正视青春期问题,守护孩子心理健康
在孩子的成长旅程中,青春期无疑是一段充满挑战的时期。近期,在“你好青春期”第二期节目中,心理专家武韵以及中科院临床心理学博士苏丹,就诸多青春期典型问题展开探讨,为家长们答疑解惑。
沉重案例敲响警钟
节目中提及的第一个案例令人痛心不已。孩子因学习压力过大,觉得成绩不好便没有资格活下去,崩溃大哭甚至产生极端行为。这背后反映出孩子严重缺乏价值感,而学习也成为亲子关系间最大的矛盾点。事实上,孩子若要实现高效学习,积极健康的情绪情感至关重要。在高压环境下,孩子的心理防线极易崩塌,他们急需来自家庭的理解、支持与引导,而非一味地被成绩捆绑。
另一个案例同样引人深思:孩子因为玩手机问题,竟然动手打了妈妈。专家指出,当成人以情绪化行为对待孩子时,孩子往往会以爆发和反抗回应。孩子具有极强的模仿能力,父母的一举一动都在潜移默化地影响着他们。所以,父母以身作则,用理性、平和的方式处理问题,为孩子营造稳定、和谐的家庭氛围,对孩子的成长意义重大。
观众来电,聚焦家庭难题
节目中,观众来电分享了他们在孩子青春期遭遇的困扰。有家长反映孩子看黄片,这一现象背后,是父母对孩子尊重的缺失。青春期的孩子对性知识开始好奇,此时家长若能给予正确引导,以尊重和理解的态度与孩子沟通,就能避免孩子通过不当途径探索,从而减少心理问题产生的可能。
还有来自单亲再婚家庭的困扰,以及孩子 12 岁才断奶这类特殊情况。这些孩子通常缺爱,极度渴望被关注。在家庭结构发生变化时,家长更要关注孩子的心理需求,给予他们足够的爱与安全感,帮助孩子顺利度过青春期。
专家支招,化解青春期困境
针对这些问题,心理专家武韵和苏丹博士给出了专业建议。对于因学习压力产生心理危机的孩子,家长要改变唯成绩论的观念,注重培养孩子的兴趣爱好,帮助他们发现自身价值,引导孩子树立正确的人生观与价值观。当孩子情绪低落时,耐心倾听,给予情感上的支持,与孩子一起寻找缓解压力的方法,如运动、音乐、绘画等。
在亲子沟通方面,父母要控制好自身情绪,避免情绪化教育。学会站在孩子的角度思考问题,尊重孩子的想法和感受。例如,当孩子犯错时,不要急于批评指责,而是与孩子一起分析原因,共同寻找解决办法。同时,家长要做好榜样,以积极乐观的心态面对生活,用实际行动教会孩子如何处理问题、应对压力。
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